【連網(wǎng)】習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。”學(xué)紀(jì)才能知紀(jì),明紀(jì)才能守紀(jì)。要沉思深悟黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育之精髓要義,拋去學(xué)知即可、不求甚解的浮躁心態(tài),真正將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育做到明“紀(jì)”于心、守“紀(jì)”于行、執(zhí)“紀(jì)”于嚴(yán),常照“黨紀(jì)”明鏡映出“一心”模樣。
官清民自安,法正天心順。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)對政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律進(jìn)行了充實(shí)完善,劃定了紀(jì)律底線。要在原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)上下功夫,深思細(xì)悟《條例》的主旨要義和規(guī)定要求,做到知其然更知其所以然。要在新舊對照學(xué)、重點(diǎn)條款學(xué)、修訂細(xì)節(jié)學(xué)上下功夫,精準(zhǔn)把握黨的十八大以來3次修訂《條例》的整體思路和時(shí)代要求,做到見之過往、解其深意。在以案釋紀(jì)、以案釋法、以案為鑒上下功夫,充分運(yùn)用違法違紀(jì)典型案例和身邊人身邊事來警醒自身、汲取教訓(xùn),擦亮清正廉潔的干部底色,筑牢拒腐防變的廉政防線,讓學(xué)習(xí)黨紀(jì)的全過程成為升華思想境界、淬煉黨性修養(yǎng)、塑就純凈靈魂的過程。
學(xué)以知道,行以成德。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的核心要義,究其本源在于教育引導(dǎo)廣大黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要明晰加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性和忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì)問題的危害性,在實(shí)際行動(dòng)中弄明白哪些可以干、哪些不能干,讓黨紀(jì)成為推動(dòng)工作、解決問題、部署決策的安全繩。要自覺對標(biāo)對表黨中央要求,把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同鄉(xiāng)村振興、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等本地區(qū)本部門重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,履好職、干好事、盡好責(zé),讓黨規(guī)黨紀(jì)成為促進(jìn)中心工作健康發(fā)展的“正畸秘籍”。
大賢秉高鑒,公燭無私光。推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育見行見效、常態(tài)長效,關(guān)鍵在于黨員干部是否能夠真正規(guī)范和約束自身,筑牢遵守紀(jì)律的思想觀念,讓紀(jì)律實(shí)現(xiàn)由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”的轉(zhuǎn)變。一方面,堅(jiān)持將黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行,從內(nèi)心深處尊崇黨紀(jì)、敬畏黨紀(jì),不斷增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,時(shí)刻做到把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,推動(dòng)學(xué)習(xí)對照與檢視整改同步進(jìn)行,真正使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和自覺遵循。另一方面,各級黨組織要落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,強(qiáng)化警示教育和日常監(jiān)督,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,從點(diǎn)滴抓起,著力解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,讓黨規(guī)黨紀(jì)成為黨員干部知底線、存敬畏、守法紀(jì)的“培元良藥”。(陳山林 陳依楓)