以務(wù)實作風(fēng)夯實領(lǐng)導(dǎo)干部解決實際問題能力的根基

2021-03-03 15:11 來源: 連網(wǎng)

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【連網(wǎng)】習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上，強調(diào)年輕干部要提高“七種能力”來解決實際問題。總書記的重要講話從黨和國家發(fā)展建設(shè)的高度，對干部隊伍建設(shè)提出了要求、指明了方向。全體領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會，以務(wù)實作風(fēng)夯實解決實際問題能力的根基。

理論學(xué)習(xí)要務(wù)實，努力筑牢解決實際問題的理論基礎(chǔ)。正確的行動來源于正確理論的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)態(tài)度要務(wù)實。新時代的各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部必須保持清醒的頭腦，充分地認(rèn)識到學(xué)習(xí)是人生發(fā)展進步的階梯，是做出成就的動力，是力量的源泉，放松學(xué)習(xí)就會落伍，不學(xué)習(xí)必然被淘汰。加強理論學(xué)習(xí)，既是個哲學(xué)問題，也是個重大政治問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作工作歷程中的“加油站”，當(dāng)作觀察問題的“望遠鏡”，當(dāng)作黑夜前行的“指路燈”，當(dāng)作生命中的糧食和水，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。學(xué)習(xí)內(nèi)容要務(wù)實。提高領(lǐng)導(dǎo)干部解決實際問題的能力，必須把提高領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義理論素養(yǎng)放在第一位。當(dāng)前最重要的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在全面正確理解和掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系和精神實質(zhì)上下功夫。學(xué)習(xí)方法要務(wù)實。要系統(tǒng)地通讀原著，只有認(rèn)認(rèn)真真地讀懂原著，才能從源頭上領(lǐng)會其思想觀點和精神實質(zhì)。要聯(lián)系實際地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不能淺嘗輒止、斷章取義、以偏概全。要妥善處理好工學(xué)矛盾，缺什么補什么、弱什么學(xué)什么，做到“兩不誤”“兩促進”。

指導(dǎo)思想要務(wù)實，始終堅持解決實際問題的正確方向。要確立解決問題是職責(zé)要求的思想。在其位、謀其政，盡其職、負其責(zé)。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要把解決實際問題貫穿于履行本職職責(zé)的全過程，以解決實際問題的成果作為衡量自己履職盡責(zé)的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。要確立解決問題就是最創(chuàng)新的思想，在解決問題中去創(chuàng)新。何謂創(chuàng)新？做別人沒有做過的事情是創(chuàng)新；做別人沒有做完的事情是創(chuàng)新；別人已經(jīng)做過了但需要反復(fù)做，且每次做都會遇到和以往類似而又不同的困難和問題，解決這些問題也是創(chuàng)新。而在現(xiàn)實生活中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻往往只注重了做前人沒有做過的事情，搞急功近利、短期效應(yīng)，一任領(lǐng)導(dǎo)一把號各吹各的調(diào)，認(rèn)為上一任領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃的重點項目是上任領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的工作，自己再接著干，顯得自己不會創(chuàng)新。要確立“落實就是政績”的思想，在抓落實中出政績。落實好上級的指示，并不是一件輕而易舉的事情，它能夠體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)干部解決實際問題能力的高低、實績的大小。作為上級黨委領(lǐng)導(dǎo)衡量一個單位、一名干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)就是要看會不會解決實際問題，會不會抓落實。要確立“中央的大政方針確立之后，省部級以下主要是抓落實”的思想，這是確保“兩個維護”的具體體現(xiàn)。

決策研究要務(wù)實，努力練就解決實際問題能力的基本功。只有吃透“上情”，明了“下情”，并善于實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合，才能最大限度地保證決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和有效性，這也是新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。吃透“上情”是創(chuàng)造性解決實際問題的前提。吃透“上情”要注意處理好兩個關(guān)系：總政策與具體政策的關(guān)系，總政策是具體政策的方向和出發(fā)點，具體政策是正確貫徹總政策的保證；階段性和連續(xù)性的關(guān)系，階段性體現(xiàn)時代特色，連續(xù)性是各個階段的政策之間的內(nèi)在聯(lián)系。明了“下情”是創(chuàng)造性地解決實際問題的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部要真正明了“下情”，須確立三個意識：要確立明了“下情”是領(lǐng)導(dǎo)干部解決實際問題工作基礎(chǔ)的觀念；要確立調(diào)查研究是明了“下情”基本途徑的認(rèn)識；要確立明了“下情”不是一次就能完成的認(rèn)識。在“上情”“下情”的結(jié)合上下功夫，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部解決實際問題能力的關(guān)鍵。從一定意義講，結(jié)合就是創(chuàng)造，結(jié)合就是解決問題的方法。經(jīng)驗和教訓(xùn)告訴我們，要想結(jié)合得好，有三個方面很重要：第一，政策上的具體化。要將中央有普遍指導(dǎo)作用的政策與自己本地的特殊情況有機地結(jié)合起來。要充分考慮一項政策的社會承受力，根據(jù)時間地點條件的不同在執(zhí)行貫徹的方法和步驟上有所區(qū)別。要創(chuàng)造性地解決在貫徹黨的路線方針政策中遇到的新情況新問題，做到既抓住精神實質(zhì)又結(jié)合本地實際。第二，工作上的微觀突破。要選準(zhǔn)突破口，抓住中心環(huán)節(jié)，投入重要力量，以釘“釘子”精神把工作重點緊緊抓在手上抓住不放直到問題得到解決。要善于用微觀突破來帶動全局，既通過解決主要矛盾，帶動次要矛盾的解決，也通過總結(jié)微觀突破的典型達到舉一反三、以點帶面、推動整體工作的目的。第三，組織上的疏通協(xié)調(diào)。各級領(lǐng)導(dǎo)在解決實際問題過程中，要十分重視中間環(huán)節(jié)的疏通，防止和減少扯皮現(xiàn)象。要做到思想疏通，思想順通才能一通百通，要充分利用和發(fā)揮各種媒體手段和渠道，把黨的政策傳播到各個角落、各個階層，達到家喻戶曉。要做到行為暢通，切實解決部分地方在一些工作環(huán)節(jié)上出現(xiàn)的“卡殼”“梗塞”“截和”等“經(jīng)絡(luò)不通”現(xiàn)象，讓人民群眾切切實實享受到改革發(fā)展的紅利，這是黨的干部隊伍建設(shè)的長期任務(wù)。（□ 臧玉臣）

作者為連云港市交通運輸局原一級調(diào)研員

以務(wù)實作風(fēng)夯實領(lǐng)導(dǎo)干部 解決實際問題能力的根基

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