近日，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目專家組發(fā)布了“2021年度產(chǎn)學合作協(xié)同育人優(yōu)秀項目案例”遴選結果，江蘇海洋大學土木與港海工程學院王海若老師主持的項目“基于虛擬現(xiàn)實技術的建筑學教學實訓室建設”獲評優(yōu)秀項目案例。今年全國共遴選出124個優(yōu)秀項目案例。

《基于虛擬現(xiàn)實技術的建筑學教學實訓室建設》案例基于西安三好公司的虛擬仿真實驗教學平臺，體現(xiàn)出VR多維可交互的實驗教學，打造出“沉浸式+遠程互動式”交流體驗，有助于將定量的教學指標與學生的現(xiàn)場感覺通過場景交互實驗教學有機地結合起來，將抽象的理論知識學習變成研究性學習，充分挖掘學生對新知識學習的能動性。該項目在協(xié)同師資、共享課題、整合虛擬現(xiàn)實技術等方面不斷深化，促進“理工”“工工”結合、推動大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術在教育教學中的深入應用，有助于發(fā)揮人才科研優(yōu)勢，積極開展應用研究和社會服務。

近年來江蘇海洋大學全面推進新工科建設，高度重視產(chǎn)學合作，協(xié)同育人，不斷深化教育教學改革，提升復合應用型人才培養(yǎng)。

教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目是由教育部高等教育司組織有關企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人的項目。項目旨在通過政府搭臺、企業(yè)支持、高校對接、共建共享，深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以產(chǎn)業(yè)和技術發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革。（記者 梁紅燕 通訊員 李思雨）