“請(qǐng)到這邊掃描蘇康碼和行程卡……”進(jìn)入卡口人員測(cè)量體溫后，再引導(dǎo)他們進(jìn)行掃碼核驗(yàn)，然后消毒、登記個(gè)人信息，這一整套流程，印學(xué)金每天要做多少遍，連他自己也記不清了。前不久，隨著疫情管控升級(jí)，各村設(shè)立防疫卡口，印學(xué)金新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)也迅速響應(yīng)號(hào)召，將“點(diǎn)”位移至一線(xiàn)卡口，發(fā)揮志愿者作用，為當(dāng)?shù)乜箵粢咔樨暙I(xiàn)自己的力量。

今年74歲的印學(xué)金家住東海縣洪莊鎮(zhèn)王莊村，退休前系東海縣洪莊鎮(zhèn)陽(yáng)春小學(xué)教師。2014年，他在村上辦起了留守兒童閱讀班，免費(fèi)為村里的留守兒童輔導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)，其本人也于2017年榮登“中國(guó)好人榜”。

在去年的新冠肺炎疫情防控工作中,印學(xué)金為了讓防疫宣傳及時(shí)有效落實(shí)到位，他積極參加疫情防控志愿服務(wù)，仔細(xì)研讀與疫情有關(guān)的文件和新聞，連同幾位文藝愛(ài)好者徹夜趕寫(xiě)快板詞句、編排旋律，直至凌晨三點(diǎn)才完成第一篇防疫快板書(shū)的草稿，然后從錄音到制作，一氣呵成。宣傳音頻成品第一時(shí)間被推至各個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐站進(jìn)行宣傳使用。

在印學(xué)金的帶領(lǐng)下，防疫宣傳隊(duì)連續(xù)創(chuàng)作了多部宣傳快板，并在志愿者的幫助下錄制成音頻廣泛播放。在印學(xué)金的帶動(dòng)下，全鎮(zhèn)80多名黨員及青年志愿者也加入到了“學(xué)金快板宣傳隊(duì)”。

“印老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他已經(jīng)是個(gè)70多歲的老人了，每天還在卡口上堅(jiān)持十幾個(gè)小時(shí)，非常了不起。” 25歲的王杰和印學(xué)金今年守在同一個(gè)卡口，他就是在印學(xué)金的感召下，來(lái)到卡口參加志愿活動(dòng)的，自從卡口設(shè)立以來(lái)，2人每天堅(jiān)持守卡，從不間斷。

利用守卡輪班間隙，印學(xué)金還與王莊村新時(shí)代文明實(shí)踐站的工作人員一起，通過(guò)“點(diǎn)”“站”結(jié)合，將最新防疫信息及時(shí)下沉，同時(shí)勸導(dǎo)農(nóng)戶(hù)做好疫苗接種，密切關(guān)注周邊來(lái)往人員，嚴(yán)格做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，配合管理，共同參與到抗擊疫情行動(dòng)中來(lái)。（□ 肖婷婷  李東風(fēng)）

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