【連網(wǎng)】實(shí)現(xiàn)全面脫貧,是世界減貧史上的奇跡,也是十分來(lái)之不易讓人百倍珍惜的脫貧攻堅(jiān)成果。當(dāng)我們的腳步整齊跨進(jìn)了小康之門的時(shí)候,接下來(lái)要做的事,是要堅(jiān)決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線,對(duì)易返貧和脫貧生活基礎(chǔ)還不夠牢靠的人群,持續(xù)進(jìn)行跟蹤幫扶和分類幫扶,在“大幫扶”中有一個(gè)“小”重點(diǎn),就是不能忽視對(duì)處于瀕困狀態(tài)的學(xué)童予以扶助,用善念的力量推開(kāi)他們的夢(mèng)想之窗。
造成學(xué)童瀕困的原因有多種,家庭瀕困和事實(shí)性孤兒導(dǎo)致學(xué)童上學(xué)難、學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣是首因。政府牽頭會(huì)動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)扶助。但是扶什么、怎么扶,用多大的力量,扶多大的幅度,要重點(diǎn)解決什么樣的問(wèn)題,這些都需要細(xì)心研究和細(xì)致推敲。
今年以來(lái),經(jīng)過(guò)深入調(diào)研,團(tuán)省委、省青少年發(fā)展基金會(huì)和利安人壽股份有限公司,在為瀕困學(xué)童助學(xué)上探索出了一條較為可行之路。其助學(xué)的做法要點(diǎn)有三條,一是精準(zhǔn)選定事實(shí)性孤兒,量身訂好助學(xué)規(guī)劃;二是根據(jù)事實(shí)性孤兒家境實(shí)際,確定扶助項(xiàng)目規(guī)模;三是以“小切口”作為切入點(diǎn),在一個(gè)大片區(qū)內(nèi),篩選出一批樂(lè)觀向上、想學(xué)敢夢(mèng)的瀕困學(xué)童,以點(diǎn)燃“星星之火”的方式,為這批學(xué)童每人贈(zèng)送一個(gè)“夢(mèng)想小屋”。“夢(mèng)想小屋”數(shù)量雖不多,但極具示范性,它猶如微光點(diǎn)點(diǎn),能夠聚而成炬。
這樣的夢(mèng)想小屋,用嶄新的書(shū)屋和一應(yīng)俱全的必需學(xué)習(xí)用具,為孩子們提供一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,“理想”和“夢(mèng)想”會(huì)陪伴他們開(kāi)啟最美好的人生之旅。
這是一次共筑愛(ài)心的政企合作,團(tuán)市委和利安人壽推出和實(shí)施閃耀著善念和愛(ài)心之光的“夢(mèng)想小屋”公益助學(xué)工程,是用一顆初心為港城百萬(wàn)少年兒童筑夢(mèng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),保險(xiǎn)就是保未來(lái),這也是每一個(gè)利安人的心愿:放飛一個(gè)夢(mèng)想,捧出美好祝福,要讓每一個(gè)孩子都擁有夢(mèng)想。
“夢(mèng)想小屋”作為筑夢(mèng)載體,是踐行脫貧攻堅(jiān)偉大使命的現(xiàn)實(shí)舉措。在脫貧攻堅(jiān)的偉大旗幟下,伸出溫暖之手,奉上寶貴資財(cái),贈(zèng)給孩子們最需要的東西,造福他們的前途和未來(lái),用愛(ài)去激活孩子們追求美好學(xué)習(xí)生活的夢(mèng)想,這是人間至愛(ài)蘊(yùn)含的滿滿情懷。
根據(jù)“夢(mèng)想改造”的助學(xué)計(jì)劃,在連云港地區(qū)捐資建設(shè)30間“夢(mèng)想小屋”的項(xiàng)目已經(jīng)成功實(shí)施。30名港城孩子享有夢(mèng)想小屋帶來(lái)的幸遇,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。人們可以想象,在夢(mèng)想小屋中發(fā)生的故事將被長(zhǎng)久地傳為美談。這30間“夢(mèng)想小屋”,會(huì)化為30顆愛(ài)的種子,萌發(fā)出人生最有價(jià)值的希望。“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平說(shuō)過(guò),“我相信,一粒種子可以改變世界”,30粒愛(ài)的種子,將植下許許多多孩子們的夢(mèng),托起他們夢(mèng)想的朝陽(yáng)。
開(kāi)啟一條夢(mèng)想之旅,共同點(diǎn)燃理想之光。這批少兒“夢(mèng)想改造”所映照的,是續(xù)寫(xiě)已經(jīng)竣工的偉大扶貧工程的新篇章,它像一滴水,能照見(jiàn)大陽(yáng)的光輝,這些珍貴的由社會(huì)各方熱心展示的助學(xué)善念情懷和支持力量,一定會(huì)像春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,滋潤(rùn)著港城的少年兒童在逐夢(mèng)中茁壯成長(zhǎng)。(□ 吳幼凌 作者為利安人壽連云港市公司總經(jīng)理)