習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策”“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程”。總書記的講話，對新時代學習黨的歷史、弘揚黨的傳統、開啟新的征程、創造新的偉業作出了重要部署，也為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”。黨史學習教育對黨員干部而言，不僅是必修課，而且是必須修好的一門課。

■ 在黨史學習中汲取思想的力量

“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史”。理論的生命力在于創新。中國共產黨成立百余年來，始終把堅持馬克思主義和發展馬克思主義統一起來，把馬列主義普遍真理同中國具體實際相結合，不斷開辟馬克思主義的新境界，作出新的理論創造，在實踐過程中產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業長足發展提供了科學的理論指導。這些馬克思主義中國化的偉大理論成果，既是中國共產黨治國理政的行動綱領，也是凝聚繼續前行力量的強大思想武器。

學史明理，就是要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的；就是要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，不斷深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識；就是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，不斷用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。唯有對黨史學習教育的深入開展，才能使廣大黨員干部更加深刻領悟和理解“沒有中國共產黨就沒有新中國”“只有社會主義才能救中國”“只有中國特色社會主義才能發展中國”的真理意義。

■ 在黨史學習中汲取信仰的力量

中國共產黨百余年來，用真理的力量披荊斬棘，創造輝煌。新時代的黨員干部，學習黨史就要在學習中不斷增強對馬克思主義、共產主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興的信心。習近平總書記說：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。”回首來時路，我們黨團結帶領全國各族人民堅決戰勝前進道路上一個個風險挑戰，以堅實的步伐推動了中華民族從苦難走向輝煌的偉大歷史進程。所以，黨的百年奮斗歷程和偉大成就是我們增強“四個自信”最堅實的基礎。

學史增信，就是要教育引導廣大黨員干部從黨百年奮斗中感悟信仰的力量，始終保持頑強意志，勇敢戰勝各種重大困難和嚴峻挑戰；就是要領悟每一歷史階段的“真理”，清晰把握革命、建設、改革和復興過程中的各自邏輯，不斷增強對黨的偉大事業的信心。中國共產黨走過百年積淀下來的寶貴經驗飽含著成敗和得失，凝結著鮮血和汗水，充滿著智慧和勇毅，也為今天的中國共產黨人提供著豐富的參考。在黨的歷史上，遵義會議、黨的十一屆三中全會等，都是我們黨在關鍵時刻，對中國革命和建設道路的方向性把握和戰略性把握。了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。只有不忘過去，立足當下，才能更好地奔向未來，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易；才能深刻理解中國共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”、馬克思主義為什么“行”；才能不斷增強歷史定力，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。

■ 在黨史學習中汲取道德的力量

歷史是照亮現實和未來的一面鏡子，我們黨百余年歷史所培育的光榮傳統和優良作風，構筑起的中國共產黨人精神譜系，更是照亮前進征程的一面明鏡。學史崇德，關乎共產黨人精神血脈的賡續、紅色基因的傳承。中國共產黨自成立以來，走過波瀾壯闊的百年歷程，鑄就了以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚的精神滋養。這一精神譜系擁有崇高的道德品格，具有穿越時空的影響力和感召力，能夠將真理的力量、榜樣的力量立體地呈現出來，是推動黨的事業發展的不竭動力。

學史崇德，就是要引導廣大黨員干部傳承紅色基因，涵養高尚的道德品質；就是要從在黨史學習中不斷錘煉個人私德、培塑為民公德、鑄牢黨性大德，把“忠誠、干凈、擔當”作為踐行初心使命的最高標準和行為準則，清清白白做人、干干凈凈做事，永葆共產黨人的政治本色。

■ 在黨史學習中汲取行動的力量

學史力行是黨史學習教育的落腳點。我們黨領導人民干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。黨史學習教育的一個重要目的就是通過學習黨的建設史，總結歷史經驗，汲取黨在歷史中形成的政治智慧，不斷提高黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不斷提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。

學史力行，就是要把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動，轉化為為群眾辦實事、解難題的實際行動，做到行之有力、行之有效、行之有成，做到知行合一，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”，在成就黨和人民的偉大事業中成就自我，不斷開創黨和國家事業發展新局面。連云港各級黨員干部要把抓改革、促發展、保穩定、惠民生的成果作為衡量黨史學習教育成效的重要標準；也要從百年黨史中汲取智慧和力量，把學習成果轉化為推動高質量發展、建設現代化新港城的生動實踐，轉化為統籌常態化疫情防控和經濟社會發展、統籌發展與安全的實際成效，努力讓港城人民生活得更舒心、更安心、更放心。（□ 王迪）

作者單位：連云港市委黨校