組建留守兒童之家徐士晴用愛滋潤(rùn)留守兒童“心田”

2018-11-30 09:07 來源: 連網(wǎng)

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【連網(wǎng)】（記者陳兵通訊員吳堯） “同學(xué)們，今天我們互動(dòng)課的主題是如何加強(qiáng)安全自護(hù)……”近日，連云港海州區(qū)板浦鎮(zhèn)城北村回村任職的大學(xué)生徐士晴在“兒童之家”為孩子們講課，她是一個(gè)地道的本村人，今年海州區(qū)在全國(guó)公開選拔131名優(yōu)秀大學(xué)生回村任職，心系故土的徐士晴毅然決定回家鄉(xiāng)發(fā)展，擔(dān)任村主任助理。

大學(xué)畢業(yè)

選擇回村發(fā)展

為夯實(shí)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的組織基礎(chǔ)，今年海州區(qū)在全國(guó)公開選拔131名優(yōu)秀大學(xué)生回村任職，重點(diǎn)探索解決農(nóng)村基層組織后繼乏人的問題，徐士晴就是其中的一員，今年畢業(yè)于淮海工學(xué)院海洋技術(shù)專業(yè)的她，經(jīng)過考試選拔，于5月份回到自己的家鄉(xiāng)擔(dān)任村主任助理，就想著為城北村老百姓干點(diǎn)什么。

板浦鎮(zhèn)外出務(wù)工人員較多，留守兒童在當(dāng)?shù)乇容^普遍?？紤]到為留守兒童的成長(zhǎng)盡一份力，今年7月份，回村任職村干部的徐士晴組建了“留守兒童之家”，她立足村情，通過走村入戶，建立信息檔案，暑期免費(fèi)為村里38名農(nóng)民子女輔導(dǎo)功課。開學(xué)后，她每周六舉辦一次活動(dòng)，以安全教育為主題，豐富留守兒童的課余生活。

引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)

為了及時(shí)掌握留守兒童的心理變化，關(guān)注他們的身心健康，徐士晴經(jīng)常到幾名性格比較內(nèi)向的孩子家進(jìn)行家訪。近日，記者與徐士晴一同走訪了當(dāng)?shù)氐牧羰貎和匠剑ɑ┘?，辰辰?ldquo;留守兒童之家”的?？?，每周六都在兒童之家度過。我們走進(jìn)辰辰家看到，他家有些簡(jiǎn)陋但不失整潔，孩子的奶奶熱情地接待了我們，從聊天中了解到，辰辰的作息并不規(guī)律，因?yàn)楦改覆辉谏磉?，?duì)奶奶的話孩子是一個(gè)耳朵聽一個(gè)耳朵出，根本起不了作用。

徐士晴邊聽邊認(rèn)真做記錄，聽完奶奶的講述，她希望奶奶能轉(zhuǎn)告辰辰的父母，平時(shí)多和孩子溝通，要關(guān)注孩子對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的掌握程度，如果不方便回來，可以打電話到村部或通過微信交流孩子的學(xué)習(xí)情況，平時(shí)一定要多肯定孩子的努力。“家長(zhǎng)雖然在外地打零工，我也會(huì)注意引導(dǎo)親子交流，幫助家長(zhǎng)一起提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。”徐士晴告訴記者。

回到村部，看到徐士晴拿出來厚厚的一沓家訪記錄，記者感受到了她的認(rèn)真勁兒。“在板浦鎮(zhèn)，很多孩子的父母在外打零工，親子交流機(jī)會(huì)微乎其微，平時(shí)組織的活動(dòng)和家訪看起來沒什么了不起，但對(duì)一些留守的孩子來說，無一不是激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)的精神食糧，哪怕是一滴小小的雨露，都能滋潤(rùn)著他們小小的心田，孩子們都很懂事，也很聽話，他們都是祖國(guó)的未來，與城里孩子相比，更需要關(guān)愛。下一步，我打算繼續(xù)把公益課堂堅(jiān)持下去，讓更多的留守兒童感受到關(guān)愛。”徐士晴笑著說。

今后當(dāng)好孩子的心靈導(dǎo)師

大學(xué)生徐士晴回村任職，并找到關(guān)注留守兒童這個(gè)重點(diǎn)工作，現(xiàn)在，干事的激情讓她在家鄉(xiāng)土地上發(fā)光發(fā)熱。記者了解到，2018年9月，城北村“兒童之家”已經(jīng)加入了連云港市家庭教育協(xié)會(huì)，成為第一家以村集體為單位的會(huì)員，在農(nóng)村家庭教育工作中獲得市家庭教育研究會(huì)20余名專家的支持。徐士晴告訴記者，整個(gè)板浦有100多名留守兒童，如今得到上級(jí)的關(guān)注支持，她就能在村里更穩(wěn)固的扎下根，好好地當(dāng)好留守兒童的“心靈導(dǎo)師”。

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