【連網(wǎng)】（通訊員 開(kāi)虎 友斌）連日來(lái)，連云港東海縣廣大黨員干部群眾充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)資源，學(xué)習(xí)綜合時(shí)政、閱覽科技文化、爭(zhēng)曬學(xué)習(xí)積分，“指尖上的學(xué)習(xí)”成為“充電補(bǔ)鈣”的一種新風(fēng)尚，成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’學(xué)習(xí)平臺(tái)充分滿足了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代黨員群眾理論學(xué)習(xí)智能化、便捷化需求，成為全縣廣大干群的新風(fēng)尚和精神的‘加油站’”。東海縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)朱崇慧說(shuō)。
自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)部署以來(lái)，東海縣在全縣范圍內(nèi)全面推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，分層級(jí)建立了1800個(gè)管理員工作網(wǎng)絡(luò)體系，組織召開(kāi)推廣應(yīng)用培訓(xùn)交流會(huì)。目前，全縣納入本級(jí)統(tǒng)計(jì)下載手機(jī)APP黨員人數(shù)已超過(guò)53000人。為提高參與度、人均積分等各項(xiàng)指標(biāo)，東海縣各級(jí)學(xué)習(xí)組織采取打卡必簽到、學(xué)習(xí)必亮分等措施，從源頭上激勵(lì)學(xué)習(xí)。
“我們組織黨員及時(shí)下載、注冊(cè)并學(xué)會(huì)了熟練運(yùn)用‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’APP加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并在平臺(tái)群彼此討論，曬積分，互相交流學(xué)習(xí)心得，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。”東海縣醫(yī)療保障局局長(zhǎng)劉春水說(shuō)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)讓每一名黨員更快捷簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神以及全國(guó)各地的重要新聞和基層動(dòng)態(tài)新聞，拓寬了黨員干部的眼界和視野。“通過(guò)手機(jī)可做到隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，知曉國(guó)家方針政策，了解新聞和黨的歷史等很多知識(shí)，我要一直堅(jiān)持學(xué)下去。”通過(guò)十來(lái)天的學(xué)習(xí)，黨員周鋒坦言收獲頗豐。
干部帶頭學(xué)，黨員跟著學(xué)，群眾也加入了學(xué)習(xí)行列。在牛山街道北辰社區(qū)內(nèi)，年逾七旬的劉福舉，是一名退休工人。這些天，他在村干部的指導(dǎo)下，下載了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，學(xué)會(huì)了手機(jī)“沖浪”，每天都要戴著眼鏡在“平臺(tái)”上學(xué)習(xí)，樂(lè)此不疲。別看劉福舉年齡大，對(duì)手機(jī)操作不太熟悉，但他的總積分處于前十位，讓不少人都羨慕。“這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很快捷，內(nèi)容也豐富，可看、可聽(tīng)、可說(shuō)、可學(xué)很多東西。”劉福舉說(shuō)著，又打開(kāi)“平臺(tái)”看了起來(lái)。
工作之余，輕輕一點(diǎn)，隨時(shí)隨地進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，讀一篇經(jīng)典文章、瀏覽一下時(shí)政新聞、看幾段短視頻，在東海已成為黨員干部的一種自覺(jué)習(xí)慣。
在縣機(jī)關(guān)工作的王惠說(shuō)，日常工作就比較繁忙，每天睡覺(jué)前，利用手機(jī)學(xué)習(xí)一小時(shí)，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟，補(bǔ)足了自己精神上的“鈣”。從事文秘工作的劉泊對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)軟件也贊不絕口：“平時(shí)在辦公室寫(xiě)材料，總覺(jué)得知識(shí)儲(chǔ)備不夠，這個(gè)平臺(tái)是一個(gè)內(nèi)容豐富的‘圖書(shū)館’，是我們學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的‘好參謀、好助手’。”
東海縣各部門、單位還在提高用戶活躍度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性上下了不少功夫。教育系統(tǒng)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的安裝使用覆蓋到全體在職在崗教職工。“我們專門對(duì)全園教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，全體教職工均安裝了手機(jī)端APP，并加入到黨總支部學(xué)習(xí)管理組，大家在學(xué)習(xí)組中分享文章，暢談心得，每次登錄都有新收獲。”東海縣二幼園長(zhǎng)張書(shū)琴說(shuō)。目前，全縣每天都有1.72萬(wàn)名用戶登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”參與學(xué)習(xí)。
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