小芳的蘋果

趙成

寢室的王老師發來一張照片，我一看，是我們班的小剛同學。發生什么事了？我趕緊打電話給王老師了解情況。原來，高一年級某班小芳同學的家長給孩子送來一袋蘋果，放在校門口的棚子里，等到去拿的時候卻發現不見了。小芳報告了學校。保衛處查到監控，蘋果被小剛拿走了。王老師發給我的照片正是小剛拎著一袋蘋果從棚子里走出來。

小剛是住校生，住校條件自然比不得家里，因此他爸媽隔段時間就給他買點水果點心送到學校來。他父親是個小老板，家里經濟條件不差呀！那他為什么要拿別人的蘋果呢？而且據我了解，小剛是個很老實的孩子，平時不愛多講話，學習踏實認真，和同學相處也融洽。他不像是會隨便拿別人東西的人。拿了別人的東西，遲早會被發現的，難道他不知道嗎？再說嚴重點，未經他人允許，將他人財物私自據為己有，這已經是偷竊行為了！難不成，不在父母身邊久了，缺少管教，他竟成了“小偷”？俗語“小時偷針，大時偷金”，若他真的是偷拿別人的東西，這還不是第一次，那就太……我真希望監控沒有拍到正臉或是拍得模糊點，我不相信小剛會做出這樣的“偷竊”行為，可照片又那么清清楚楚明明白白。我越想越擔心，學校平時的誠信教育不少，那他到底為什么會做出這樣的事情呢？

我把小剛帶到一間空教室，問他事情經過是怎樣的。

他竹筒倒豆子，一五一十把事情經過告訴了我。9月底的一天，他爸送來蘋果，可他忘記去取了。國慶節幾天假回校后，想起來去拿蘋果，棚子里卻沒有找到寫有他名字的蘋果袋子。就拿了一袋看起來差不多的蘋果，他以為父親忘記寫自己名字了，也沒和家長打電話核實一下，而這蘋果正是小芳的。這事過去好些天了，他既沒有告訴家長，也沒有告訴老師，蘋果差不多快被吃完了。

而那邊小芳，一開始也沒有告訴老師，后來想想還是報告了學校，于是就有了文章開頭那一幕。

小剛有些害怕，承認自己第一次犯下這樣的錯，也很后悔，現在能彌補的，就是買一袋蘋果還給失主。我讓他中午打個電話給家長，把這事原原本本告訴大人。

下午，小剛父親打來電話。他得知這件事，狠狠地批評了孩子，自己的蘋果丟了就丟了，也不是什么貴重的東西，但無論如何不能拿別人的東西。他已經買好了一袋蘋果放在棚子里，拜托我還給丟蘋果的學生。

蘋果事件，小剛一開始是受害者，但他選擇了沉默，然后犯下了更大的錯。如果大家都像小剛一樣，丟了東西，那就去拿別人的東西，那社會不就亂了嗎？就像武俠小說里的“冤冤相報何時了”。若是他當初像小芳一樣處理，就不會再有后來的事。好在小芳同學的勇敢讓這件事畫上了句號。

“人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉”。當然，當我們的合法權益遭到侵害的時候，我們更要勇敢地第一時間發聲。

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