9月開學以來，“傳統武術進校園”活動在灌南縣中小學如火如荼地開展。武術課上，教練耐心指導，學生認真操練。“馬步抱拳”“弓步沖拳”……每個武術動作都有一個響亮而形象的名字。操場上，踏步聲、擊掌聲此起彼伏，場面十分壯觀。學生們的一招一式，盡情展示中國武術博大精深的傳統魅力和“小荷才露尖尖角”的未來可期。

近年來，灌南縣不斷完善青少年公共體育服務體系，在未成年人思想道德建設工作中，打造“傳統武術進校園”教育品牌，引導青少年積極參與體育活動，不斷提升其身體素質和思想道德素質。

?發揮武術志愿者作用創建體育特色學校

 作為中華傳統文化的重要組成部分，武術不僅能強身健體，還能鍛煉心智。為進一步提高學生身體素質，培養學生對傳統武術的興趣，從2018年起，灌南縣就開始啟動“傳統武術進校園”活動，率先在李集小學試點推行太極拳，經過一年的實踐，李集小學的太極教學得到省、市、縣領導好評，太極劍校本課程獲得市、縣優秀校本課程。2019年2月25日，該縣文廣旅局印發通知，正式啟動“傳統武術進校園”活動。

在活動開展過程中，灌南縣文廣旅局聯合縣教育局積極招募精通中華武術的志愿者，選派精干的武術教練員和社會體育指導員，深入全縣各中小學校為學校體育老師和學生傳授技藝，全面打造“傳統武術進校園”活動，將武術作為校本課程進入課堂，使全縣在校學生參與率達到100%，武術已經成為學校體育課和大課間最受學生歡迎的體育活動。全縣多所學校選擇武術為“陽光大課間”特色項目，將武術教學與學校體育教學有機融合，每班每周至少安排一節課進行教學，形成課內有效指導、課外自主練習的學習氛圍。

如今，灌南縣實驗小學的少林拳，揚州路小學的五步拳，李集小學的少林行龍劍，逸夫特殊學校和北陳集小學的太極拳，堆溝港鎮小學、樹人雙語學校和三口小學的八極拳，都已形成校園文化品牌特色。

定期培訓體育教師引導孩子學習武術

記者在采訪中了解到，為保證傳統“武術進校園”活動落到實處，解決學生多、武術教練少的難題，該縣定期組織武術教練員參加培訓活動，各校先選派體育老師參加培訓，再由體育教師培訓其他老師，然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術基本功的教學工作。

“作為傳統體育的重要組成部分，過去我們對于中華傳統武術的研究比較少，現在通過一系列培訓班，我們更加認識到了傳統武術的好處，不僅可以起到強身健體的作用，而且對我們的傳統武術文化也是一種傳承。”來自灌南縣實驗小學的體育老師唐曉芳表示，“通過武術進校園活動，讓很多的同學們更加喜愛上了體育活動，增強了學生體質。”

“作為一名武術愛好者，能夠參與‘傳統武術進校園’活動，為家鄉的孩子們教學武術，我感到既是一種責任，也是一種義務。”自幼酷愛武術的志愿者社會指導員周振文表示，“我將一如既往地響應縣文體廣電和旅游局號召，將中華傳統武術教給更多孩子。”

與此同時，該縣各學校在教學模式上也注重多種方法并舉。方法上，先研究備課后實施教學；動作上，先分解練后綜合練；措施上，先分班組練后進行班級和全校比賽。同時根據學生的興趣愛好，挑選功底較好的學生，組建了學校武術興趣班，每周利用下午課外活動進行強化訓練，讓興趣班學生在全校起到引領作用。

?積極組織參與賽事營造學武濃厚氛圍

近年來，該縣積極組織各學校參加省、市、縣各類武術比賽，通過比賽達到以賽促訓、以賽促練。并在六一節、教師節等重大節日活動中，為學生搭建展示武術技藝平臺，深入推進武術進校園“教會、勤練、常賽”一體化模式，在全縣中小學生中營造濃厚的武術學習氛圍。

在過去三年的連云港市中小學生武術比賽過程中，灌南縣有80余人次獲得一等獎。在灌南縣淮河路實驗學校舉行的2021年連云港市中小學生武術比賽中，共有來自全市的22支代表隊334名運動員參賽，灌南縣李集小學、堆溝港鎮中心小學、三口鎮中心小學分別榮獲集體項目一等獎。

“各校根據實際，將武術作為特色項目融入活動中，形成各具特色、豐富多樣的運動體系。”該縣文廣旅局相關負責人介紹，“傳統武術進校園”活動的開展，不但可以鍛煉身體,強健體魄，還能讓同學們感受到中華傳統武術的魅力，受到了學生和家長們的好評。目前，灌南縣未成年人參與武術習練人數和賽事品牌影響力逐年上升，形成特色鮮明、健康活力的未成年人體育新形態。

灌南縣文體廣電和旅游局局長鄭宏恩則表示，少年強則國強，校園武術教育能夠培養學生對武術的興趣，讓學生掌握一種健身方法，養成終身鍛煉的習慣，更能作為培育民族精神的有效手段，增強學生對中華民族文化的認同感。下一步，將繼續拓展“傳統武術進校園”品牌，引導全縣青少年參與到體育運動中來，讓廣大青少年以健康的體魄和飽滿的精神狀態投入到學習生活中。（記者 肖婷婷  通訊員 孫 蓀 劉華玉）