包好青春“三餡粽”

【連網】  “疏疏數點黃梅雨，殊方又逢重五”，又至端午，家家戶戶都包起了粽子。粽葉飄香、粽米香糯，滿口的餡料綿軟可口。包裹著糖心的粽子是甜粽，包裹著香菇肉碎的是咸粽，粽子的味道取決于餡料。我們的人生就像包裹著餡料的粽子，為自己包上什么樣的餡料，就會成為什么樣的“粽子”。作為時代青年，我們當包好青春“三餡粽”，以“人生粽葉”裹住精神與力量，寫好奮斗道路上的一撇一捺，讓青春綻放絢麗光彩。

包上“勇氣”的餡料，清除“絆腳石”。二萬五千里的長征路上，有金沙江的湍流滾滾，有高原的冰封雪降，有狹路的蜿蜒曲折，千山萬水、艱辛盡嘗。在人生的漫長道路上，沒有“崇山”卻有“重關”，當以朝氣驅散前路迷霧，堅定心中信仰、凝聚腳下力量；當以銳氣沖破重重難關，保持奮發姿態，一路披荊斬棘，有迎難闖關的勇氣，有開辟未來的定力。面對未知，青年干部要敢于嘗試，從中長經驗、漲知識，不能被“沒想過”“沒經驗”“沒辦法”禁錮思維，不能被“不可能”“不知道”“不會做”捆綁住手腳。青年干部唯有勇于挑戰、堅毅前行，如手書一般，緩緩落筆、蓄力筆鋒，方能以不懈奮斗澆灌心中沃土，綻放夢想之花。

包上“學識”的餡料，打牢“基本功”。學習是我們回首過去、眺望世界、展望未來的窗口，也是我們攀登知識高峰、求索真理瀚海的工具。不學無以明理，如置身幽暗昏惑之處，無燭照內心之“光”，則惑；不學無以強志，不常反思自身不足，擦拭思想之“鏡”，則殆。因此青年干部要將學習作為一種習慣，對待書本，不能隨手“翻”，而要深入“讀”；不能脫離思想“讀”，而要把握思想“悟”；不能脫鏈現實“悟”，而要結合實際“悟”，把書本讀熟、把理論讀透、把內涵讀通，汲取書本中的知識養料和精神養分。對待實踐，把實踐當成課堂，從“跬步”到“千里”，從“小流”到“江海”，打牢“基本功”。

包上“創新”的餡料，蹚出“新路子”。世界隨著時代進步脈動出精彩紛呈的模樣，創新涌現著活力、展示著魅力。對于國家來說，創新是民族實力；對于群眾來說，創新是生活精彩；對于個人而言，創新則是一種工作能力。黨課的創新豐富了黨課的呈現形式和趣味性；“跑腿式”的為民辦事形式讓服務主動“走進”群眾；產業發展上的創新幫助群眾增收致富、為深入推進鄉村振興戰略奠定了堅實的基礎。古語云“堅車能載重，渡河不如舟”，青年干部要注重創新能力的建設，要打破“舊瓶頸”、蹚出“新路子”，在思維上打破“枷鎖”，做到勤于思考、善于變通；要在方法上新制“鑰匙”，做到省時省力、高效快速，讓思維廣、點子亮成為干事創業的助推器。

青年時期是大好時期，我們的時代是大好時代，在這大有可為的時期與時代，青年干部當給自己的粽子包上“勇氣”“學識”和“創新”的餡料，方能在可為時代，以“善為”之我成就“有為”之我，讓這枚“粽子”香氣四溢、味美甜糯。（郭素嬌）

相關新聞

• 包好青春“三餡粽”
• 聯播+｜又到高考時 一起重溫習近平的青春寄語
• @高考學子 青春夢圓，奮斗以歌
• 【地評線】以夢為馬，書寫無悔的青春答卷
• 連云港開發區高級中學 逐夢青春 十八歲共成長
• 青春勵志行 遠足展風采