山水林田湖草是生命共同體。5月22日是國(guó)際生物多樣性日，在這一天，我國(guó)舉辦了多種紀(jì)念活動(dòng)。生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性已經(jīng)成為我國(guó)的重要戰(zhàn)略。在生物多樣性保護(hù)過(guò)程中，除了政府持續(xù)“發(fā)力”，還應(yīng)該讓生物多樣性從“學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)”走向百姓“耳熟能詳”，充分動(dòng)員社會(huì)公眾的力量參與，形成政府主導(dǎo)、公眾參與的格局。

　　研究數(shù)據(jù)表明，科學(xué)家迄今發(fā)現(xiàn)、描述和命名的物種，僅占地球全部3000萬(wàn)個(gè)物種的6％，很多物種還沒(méi)來(lái)得及被研究就已經(jīng)滅絕了。保護(hù)生物多樣性，已刻不容緩。從海洋到濕地，從沙漠到河流，大到藍(lán)鯨小到海藻，保護(hù)生物多樣性是系統(tǒng)性工作，艱巨而繁瑣，政府的力量不可能事無(wú)巨細(xì)處處顧及，迫切需要公眾參與。

　　動(dòng)員公眾參與，首先，政府要加強(qiáng)依法行政，保障公眾知情權(quán)和發(fā)揮公眾的監(jiān)督作用，建立公眾參與生物多樣性保護(hù)的制度，暢通公眾建議渠道，吸納民間智慧。其次，要充分發(fā)揮媒體作用，營(yíng)造良好的輿論氛圍，提高公眾參與的意識(shí)，讓生物多樣性從“學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)”走向百姓“耳熟能詳”。第三，應(yīng)該加強(qiáng)科普教育，因地制宜設(shè)立生物多樣性教育基地，鼓勵(lì)創(chuàng)作漫畫、短視頻等宣傳產(chǎn)品，尤其是要針對(duì)青少年，寓教于樂(lè)地做好生物多樣性知識(shí)普及，撒播生態(tài)文明的種子。第四，保護(hù)生物多樣性還應(yīng)該搭建低門檻、多途徑的公眾參與平臺(tái)，在“生物多樣性日”“愛(ài)鳥周”等重要生態(tài)環(huán)境節(jié)日里舉辦活動(dòng)，動(dòng)員更多民眾成為保護(hù)生物多樣性的志愿者，積極行動(dòng)起來(lái)，改變生活習(xí)慣，保護(hù)好自己家門口的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性。（□ 黃威）