【連網(wǎng)】（徐譽寧 徐帆 陳潔）夏日的午后，窗外的蟬聲令人心頭煩悶，但在連云區(qū)墟溝街道東園社區(qū)的一戶住宅內(nèi)，卻顯得很靜謐，81歲的趙海凡和77歲的李士英夫婦，雙雙坐在書桌前翻看史書，不時還輕聲討論著。這對老夫妻不僅培養(yǎng)出四個名校畢業(yè)的子女，自身也酷愛學(xué)習(xí)，老來更是堅持不懈，他們每天堅持讀書看報和記筆記，一直信奉“至樂無如讀書，至要無如教子”。
一生學(xué)習(xí)不輟 老夫妻比肩讀書
“去年我剛讀完《明朝那些事兒》，最近在讀《平凡的世界》和《四書五經(jīng)》。”兩位老人精神矍鑠，外表平靜，但一說起教育和學(xué)習(xí)的話題，兩個人立刻變得非常活躍。李士英老人說，退休后，比起大多數(shù)老年人鐘愛的廣場舞，讀書看報才是她和老伴最喜歡做的事情。平時一有時間，她和老伴就會一起讀書看報學(xué)習(xí)，遇見不明白的詞語，兩位老人還會一起求助于字典，隨后會將新學(xué)的知識整齊地記錄在筆記本上。常年累月，放在書桌前的那本《新華字典》的大紅色封面已經(jīng)褪色，紙張也已經(jīng)被翻閱得泛黃。
與字典擺放在一起的，還有幾本大小不一的筆記本，這都是李士英老人在平時讀書看報時記錄下來的。翻看老人的筆記，會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容也十分豐富。既有一個字的讀音和解釋，也有一些基本常識的記錄，甚至平時讀報時看到喜歡的內(nèi)容，李士英還會剪下來粘貼在筆記本上，方便自己隨時查看和復(fù)習(xí)。
“好記性不如爛筆頭。”李士英笑著說，她年輕時候就喜歡記筆記，如今歲數(shù)大了，還是覺得記下來更有學(xué)習(xí)效果。最近這些年來，李士英老人除了看讀書看報時會記筆記，平時看電視、聽廣播學(xué)習(xí)到的新知識、新觀點甚至一些重要的養(yǎng)生常識，她也會整理記錄下來。
為了湊齊學(xué)費 祖父賣掉棺木
李士英出生在1941年，家中姐弟六人，她是老大。雖然家境貧寒，但祖父和父親因為識字，在當(dāng)?shù)睾苡型Ｃ糠甏汗?jié)，鄰居們都會讓李士英的祖父和父親幫忙寫對聯(lián)。
從小到大，每次祖父和父親寫對聯(lián)時，李士英就會和弟弟妹妹們陪伴在一旁，看著祖父和父親那蒼勁飄逸、力透紙背的書法，他們打心眼里佩服。“我們家的孩子個個都要會念書、會做飯、會做針線活，其中會念書是第一位的。”每當(dāng)這時，祖父李文治總是一邊寫字，一邊嚴(yán)肅地對6個孩子說。
上世紀(jì)50年代末，李士英是鄰居中少有的女初中生。在那個年代，盡管身邊的人都認(rèn)為女孩子讀完初中就足夠了，但是李士英卻不認(rèn)同，她早已打算好要考入高中，學(xué)習(xí)更多的知識。就這樣，1960年，她順利考上了原灌云縣中學(xué)。由于當(dāng)時中考錄取率還不到10%，自己能夠考上高中非常不容易，因而一家人都很開心，但很快，一絲隱憂便在家庭成員中彌漫開來。
“我考上高中之后，學(xué)費卻沒有著落，負(fù)擔(dān)6個孩子讀書的經(jīng)濟(jì)壓力很大。”李士英說，正當(dāng)她開始擔(dān)心起自己的學(xué)費時，祖父卻一直安慰她，讓其安心讀書，學(xué)費由他想辦法。
“現(xiàn)在想想最感謝的就是我的祖父，幾十年過去了，我依舊難以忘懷。”李士英回憶，為了讓他們兄妹六人可以安心讀書，在她開學(xué)前，祖父將自己的早已備下的棺木賣掉，得來70元錢，給他們作學(xué)費。
祖父的行為讓李士英兄妹六人大為感動，并將之轉(zhuǎn)化為努力讀書的動力，他們也沒有辜負(fù)祖父的期望。兄妹六人中，五人高中畢業(yè)，一人大學(xué)畢業(yè)。
好家風(fēng)勝于名校 眾子女不負(fù)所望
1966年，李士英經(jīng)人介紹與趙海凡結(jié)婚，婚后育有4個子女。對于孩子的教育，夫妻二人一直秉承“至樂無如讀書，至要無如教子”的理念。自從大女兒趙晶晶上小學(xué)起，每天吃飯就成了趙家的“圓桌學(xué)習(xí)會”，趙晶晶每次都要向父母和弟妹們分享在學(xué)校學(xué)到的知識，也將當(dāng)天學(xué)習(xí)的困惑一一說出來，和大家一起討論。遇見有爭議的問題，孩子們還會中途放下碗筷，拿出字典，將問題查證清楚。就這樣，這個“圓桌學(xué)習(xí)會”一直堅持到4個孩子各自離家讀大學(xué)。
不僅如此，為了讓4個孩子汲取課本之外的知識，上世紀(jì)80年代初，在李士英和趙海凡夫妻二人月收入加起來不到100元的情況下，他們卻每年拿出100多元為4個孩子訂閱了大量的課外書籍，包括《兒童文學(xué)》《少年文藝》《中小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等。
上世紀(jì)90年代，李士英的3個女兒紛紛面臨高考。當(dāng)時社會上多家銀行和企業(yè)在招聘，而且高中畢業(yè)就可應(yīng)聘。當(dāng)時一個鄰居好心提醒李士英：家里并不富裕，不如讓3個女兒去工作，減輕家庭負(fù)擔(dān)。“不行，將來社會競爭會越來越激烈，我一定要孩子讀大學(xué)甚至讀研究生。”趙海凡和李士英果斷拒絕了鄰居們的好意，克服一切困難，堅持供4個孩子上學(xué)。
在他們的堅持下，大女兒趙晶晶在蘇州大學(xué)畢業(yè)后，還前往美國一所高校讀了研究生，現(xiàn)在上海一家中學(xué)當(dāng)老師；二女兒趙瑩瑩畢業(yè)于香港嶺南大學(xué)，后繼續(xù)在母校讀研，目前在香港工作；三女兒趙星星本科、研究生均畢業(yè)于南京中醫(yī)藥大學(xué)，現(xiàn)在連云港市中醫(yī)院工作；小兒子趙一民畢業(yè)于南京大學(xué)，后回到港城工作。
“一門好家風(fēng)，勝過千萬名校。”李士英說，如今子女們均有了自己的生活，兩個女兒也遠(yuǎn)在外地，但是她希望他們家
