共植同心樹 蘇藏學子滋養(yǎng)民族團結“石榴果”

（記者 于海洋 通訊員 王雪晴 楊宇峰）3月10日至11日，南京醫(yī)科大學康達學院和西藏日喀則市南木林縣第二完全小學的師生們以樹為媒，通過線上“大手拉小手”的方式在兩地同學們心中種下民族團結的幼苗。

　　本次活動由南京醫(yī)科大學康達學院與西藏日喀則市南木林縣群團工作部聯合主辦，雙方通過“互贈樹木”的方式，交換著兩地不同的春色。南木林縣第二完全小學的師生們種下了康達學院贈送的祁連圓柏，康達學院的師生們則種下了對方贈予的石榴樹。松土、挖坑、澆水……南木林縣第二完全小學的孩子們把祝福語系上枝頭，康達學院的學生們在石榴樹枝上掛上了象征團結的“中國結”。

　　在“同心樹”揭牌儀式上，西藏日喀則市南木林縣第二完全小學向南京醫(yī)科大學康達學院贈予了藏戲臉譜，康達學院藏族學生代表生動地向師生介紹了家鄉(xiāng)的藏戲文化，講解了起源于南木林縣的國家級非物質文化遺產湘巴藏戲，并為老師們敬獻哈達，為現場增添了濃厚的民族文化氛圍。

　　值得一提的是，在儀式中雙方互贈的文化產品，讓4000公里的距離在文化交流中實現零距離。康達學院的師生們向對方贈送了印有“康南一家親”的水晶鼎，并介紹了連云港水晶文化和中國“鼎”文化的歷史傳承。“水晶鼎寓意雙方建立起穩(wěn)固而深厚的情誼，如鼎一般莊重、長久，同時，作為藥學專業(yè)學生，我們也親手制作了70個中草藥香囊贈予了西藏的小學生們，寓意平安與健康。”南京醫(yī)科大學康達學院學生袁冰倩說。

　　據南京醫(yī)科大學康達學院劉菊老師介紹，未來雙方將繼續(xù)合作開展豐富多彩的活動，切實增強學生們自覺維護民族團結的意識，引導青少年爭做新時代民族團結進步的“石榴籽”。

總值班: 曹銀生     編輯: 陶莎     

來源: 連云港發(fā)布

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