連云港：50載步行緬懷英烈 小學(xué)師生紅色接力永不褪色

【連網(wǎng)】（記者 莊婷婷 通訊員 張南寧）在江蘇連云港贛榆，有這樣一個(gè)延續(xù)了50年的傳統(tǒng)——每年清明前夕，城頭中心小學(xué)的師生們都會(huì)用腳步丈量表達(dá)對(duì)先烈的敬意，前往抗日山烈士陵園，祭奠那些為國(guó)家和民族英勇獻(xiàn)身的英烈。這段跨越半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)守，早已成為當(dāng)?shù)丶t色傳承的生動(dòng)寫照。

歌聲中的緬懷

腳步丈量表敬意

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”3月28日清晨7時(shí)30分，激昂的歌聲準(zhǔn)時(shí)在城頭中心小學(xué)響起，歌聲清脆而嘹亮，帶著少年的朝氣與對(duì)先烈的崇敬，沖破校園的寧?kù)o，在春日的天空中久久回蕩。500余名師生身著整齊的校服，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，精神抖擻地踏上前往抗日山烈士陵園的征程，腳步堅(jiān)定而有力。

歷經(jīng)歲月洗禮，抗日山烈士陵園靜靜地矗立在那里，園內(nèi)的一草一木，都仿佛在默默訴說著那段波瀾壯闊的歷史。在烈士墓前，師生們整齊排列，神情肅穆，集體鞠躬、默哀，獻(xiàn)上花圈和鮮花。潔白的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛是在向烈士們?cè)V說著無盡的思念與敬意。小沙東海戰(zhàn)烈士冢、抗日烈士紀(jì)念塔、無名烈士墓地……每一處，師生們都駐足停留，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意。他們靜靜地聆聽著講解員講述先烈們的英勇事跡，那些在戰(zhàn)火中不屈的身影，那些為了民族解放而拋頭顱、灑熱血的壯舉，都深深震撼著師生們的心靈。

“以前只在課本里讀到英雄故事，今天站在這里，我才真正懂得他們的偉大。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。”學(xué)生王以宸眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒，話語中滿是對(duì)先烈的崇敬。

50年的堅(jiān)持

紅色精神的接力

50年，在歷史長(zhǎng)河中或許只是短暫的一瞬，但對(duì)于城頭中心小學(xué)而言，卻是一份持續(xù)的紅色傳承。

在學(xué)校檔案室里，泛黃的紀(jì)念相冊(cè)見證著這段歷史，從1994年起，每一次祭掃活動(dòng)的照片都被悉心保存，成為師生們心中最珍貴的回憶。這些照片中，有青澀的臉龐、有純真的笑容、更有對(duì)革命先輩深深的敬仰。

老教師吳從祥從1990年起就一直參與祭掃活動(dòng)，他輕輕撫摸著相冊(cè)，略帶遺憾地說：“要是能找回更早的資料就好了，那些都是寶貴的記憶。每一次參加祭掃活動(dòng)，我都能感受到革命精神的力量，也希望能把這份力量傳遞給更多的學(xué)生。”

對(duì)于教師顧芳芳來說，抗日山烈士陵園祭掃活動(dòng)意義非凡。30年前，她還是一名學(xué)生，如今她已為人師，同時(shí)也是學(xué)生家長(zhǎng)。“最好的教育就是親身經(jīng)歷，課本上的文字遠(yuǎn)不及現(xiàn)場(chǎng)的震撼。我要讓我的學(xué)生、我的孩子都親身感受先烈們的精神，體會(huì)那份沉甸甸的歷史責(zé)任。”顧芳芳感慨。

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員周楊表示，我們把思政課搬到室外，把革命歷史轉(zhuǎn)化為課程資源，把革命遺址當(dāng)作學(xué)習(xí)陣地。學(xué)生們祭拜先烈的過程就是‘老師’，抗日山的紅色歷史就是‘課本’，這種傳承在今天尤為重要。通過這樣的活動(dòng)，學(xué)生們不僅能了解歷史，更能在心中種下愛國(guó)的種子，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。

回訪與傳承

紅色基因永流傳

今年，城頭中心小學(xué)師生特別回訪了近50年參加過抗日山烈士陵園祭掃英烈活動(dòng)的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)。教師王惠芬回憶起自己小學(xué)時(shí)參加活動(dòng)的情景，仍覺歷歷在目：“1989年我上小學(xué)一年級(jí)，看到高年級(jí)同學(xué)去抗日山，心里別提多羨慕了。四年級(jí)時(shí)，我終于如愿以償。我還記得，當(dāng)時(shí)同學(xué)們拿著紙筆，認(rèn)真抄錄烈士事跡。現(xiàn)在我成為一名教師，帶著學(xué)生繼續(xù)參加活動(dòng)，這不僅是自豪，更是責(zé)任。我要讓更多的孩子知道，我們的國(guó)家是如何在先烈們的奮斗中站起來、富起來、強(qiáng)起來的。”

多年來，連云港市依托本地豐富的紅色文化資源，構(gòu)建“實(shí)境課堂”體系。贛榆區(qū)串聯(lián)劉少奇舊居、董力生故居等13處紅色教育基地，形成沉浸式學(xué)習(xí)鏈條，涵蓋五大教學(xué)模塊，讓紅色基因融入課堂。同時(shí)，創(chuàng)新實(shí)景黨課形式，拍攝《抗日山上銘初心》《支前模范董力生》等視頻教材，以生動(dòng)畫面再現(xiàn)歷史，將宣傳教育與實(shí)境體驗(yàn)緊密結(jié)合，讓紅色故事更加鮮活，讓紅色精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，代代相傳，永不磨滅。

50年的堅(jiān)守，50年的傳承，抗日山下的這場(chǎng)紅色接力還在繼續(xù)，激勵(lì)著一代又一代港城學(xué)子，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

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