【連網】在南京醫科大學康達學院今年的畢業生中，有一位女孩，她是獎學金獲獎者、優秀實習生、全國計算機大賽獲獎者、三好學生、英語四級514分、平均績點4.01分……她的優秀足以讓人點贊。同時，她又是一位先天失聰的女孩，在無聲的世界中尋尋覓覓，一直追尋著自己的夢想。她的優秀讓人心疼，但更多的是敬佩，她就是2025屆公共事業管理（衛生事業管理方向）的學生胡穎。命運為她按下了“靜音鍵”，她卻用努力譜寫出震耳欲聾的生命樂章。
尋聲成為童年在醫院里的記憶：“人生和我開了一個大的玩笑”
綠皮火車搖晃著駛向上海，2歲多的小胡穎蜷在家人懷里。車窗外的風景模糊倒退，她不知道這趟旅程將永遠奪走她的聽力。鹽城的夏夜悶熱，胡穎的童年記憶卻總浸著消毒水的冰涼。
因為先天原因，胡穎幾乎沒有聽力，家人們為此奔波在各大醫院，當她被抱進上海某醫院的手術室時，全家人以為希望就在眼前，誰也沒料到，這場手術竟成了寂靜的開端—— 手術意外大出血，三次嘗試均告失敗。家人在手術室外暈倒又掙扎著醒來時，懷里的小寶貝已永遠墜入無聲世界。
先天缺陷和后天遭遇，讓本來的生活雪上加霜，但尋聲的執念，刻進了胡穎家人的足跡里。 沒有高鐵的年代，她的家人背著大包小包，抱著胡穎在鹽城與上海間輾轉，迷路時徒步幾小時折返，困倦時蜷在綠皮火車座椅下入眠。得知北京還有希望，外婆讓媽媽照顧小胡穎，自己毅然獨自北上探路，好在皇天不負有心人，術后的她可以通過輔助人工耳蝸有些許的聽力了！
▲2008年，術后的胡穎
那一年正逢2008年北京奧運會，小胡穎親眼看到了鳥巢，還在國歌的奏樂中看到天安門廣場上國旗的升起，那些光景成了她最初“聽”見世界的記憶。
無聲戰場，愛是她的盔甲：“我家孩子不比其他人差！”
在胡穎的印象中，外祖父母是她童年成長的堅強后盾。在啟蒙教育階段，外婆在北京給小胡穎找了一家康復幼兒園，在這里，胡穎學會了23個聲母和24個韻母的發音。“出租屋臥室墻上有一個詞組板，外婆得空就把我拉去帶著我讀，我也因此比同齡人認識的字還多。在秋日黃昏的陽光照耀下，我們在陽臺的茶幾邊坐著讀《必背詩詞三百首》，在溫柔的秋風和外婆的聲音中，我感覺到詩詞和秋天的美好。”
▲胡穎和家人
到了上學的年齡，家人們就上不上特殊教育學校產生了分歧，“堅決不上特校！”外婆的斬釘截鐵為胡穎推開了正常教育的大門。然而現實卻給了他們當頭一棒，課堂聲音于胡穎來說如同隔了磨砂玻璃般，拖累全班成績。校長委婉勸退：“還是去特校吧。”外婆堅定地說：“給我時間，我家孩子不比任何人差！”她搬著板凳坐在教室旁聽，回家再將知識點翻譯給胡穎，胡穎也很聽話，犧牲了課后的玩樂時間，花更多時間和精力去學習。當胡穎捧著名列前茅的成績單回家，外婆笑著濕了眼眶。事實證明，這場和校長的賭約，外婆贏了，胡穎贏了。
高中時期，壓力驟然增加。“學習漸漸感到吃力，40分鐘有25分鐘的內容我聽不清，我不愿意在課堂上睡覺，一直努力地分辨聲音，卻沒有什么效果，只能用休息時間去補償學習時間。”胡穎知道，家人的支持終究是輔助，自己的未來還要靠自己爭取，因為接下來的大學之路，要自己走了。
同時，她也從外婆身上汲取到拼命向上游努力的力量。終于，胡穎透過苦難的潮水看見了光，憑借頑強的意志力，順利通過本科線，如愿進了醫學院校。
無聲世界的深夜獨奏：“世界沒放棄我，我憑什么放棄世界？”
“考試合格、四級通過、拿到兩證”，進入大學后，這樸素的心愿，成了胡穎大學四年跋涉的地平線。她未曾想過，自己會以怎樣璀璨的方式抵達——514分的四級成績單、4.01的耀眼績點，多項獎學金獲得者、國家獎學金入圍者、全國大學生計算機大賽獲獎者……數不清的榮譽像星辰般綴滿了她的畢業答卷。
▲胡穎大學期間的榮譽證書
“40分鐘的課，我要花3個小時重新‘聽’一遍。”由于聽不見講課，胡穎上課的時候要用電子設備錄音轉文字，等到深夜再慢慢整理筆記。這個獨特的學習方法曾經還鬧出過不少烏龍，據輔導員王美玲老師回憶，“當時以為她學習不好，上課還在看平板，英語聽力考試不戴耳麥，覺得這孩子真不認真……”直到真相剝開誤解的硬殼，涌出的只有震撼與疼惜，“原來她不是不認真，而是用了常人百倍的力氣，在寂靜里鑿出一條路。”王美玲再次認識她，是在一次職業生涯規劃大賽上，“雖然說話慢慢地，但非常自信，整個人散發著光芒。”當時她就覺得，這個小孩不一般。
▲胡穎（右三）和同學們一起參賽
班長丁鉀寧在準備幫助她之前，曾小心翼翼地揣測過那份寂靜的重量—— 是否藏著難以言說的自卑？是否筑起了疏離的高墻？但胡穎的笑容像穿透云層的陽光，瞬間消融了所有預設。“她非常樂觀，不卑不亢，會主動分享資料給朋友。”丁鉀寧表示，胡穎有很多和自己共同的興趣愛好，因此后來倆人成為朋友，以及很多比賽的搭檔。
心燈不滅，無畏前行：她的未來，注定“聽”得見回響
談到為什么選擇醫學院校，胡穎這樣說：“醫學行業本身的自我實現價值感比較高，幫到別人我會比較開心，有成就感。”她也坦言，希望能接觸到前沿治療耳聾的新技術，讓自己和更多聽障患者重新感受這個世界。醫學對她而言，不僅是職業，更是連接希望、治愈殘缺的生命之橋。
“雖然與世界交流的方式比大家少，但她心里不缺的是一股向上的勁兒。”牟童老師這樣評價胡穎。如今，站在畢業的門檻回望，那條浸透汗水的奔跑軌跡清晰可見。 在她成長的路上，那些無聲的托舉，早已化作她血脈里奔涌的力量，鑄就了她把“不容易”活成“不一般”的傲然脊梁。
畢業照定格在六月的驕陽下，學士帽的流蘇拂過胡穎微笑的唇角。未來，她將帶著這份淬煉于寂靜的堅韌與仁心，去托舉起更多需要幫助的生命——正如當年家人緊緊托起她那樣，將這份“不一般”的愛與力量，在醫學的星火長河中，永遠傳遞下去，讓世界聽見生命的磅礴回響。（王雪晴 楊子軒）
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