做一個(gè)善讀者

2022-07-22 17:55 來(lái)源: 連網(wǎng)

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海州高級(jí)中學(xué)　徐馨冉

宋人黃庭堅(jiān)說(shuō)：“士大夫三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，向人亦語(yǔ)言無(wú)味。”確實(shí)，讀書(shū)的重要性是不言而喻的，它可以改善我們的氣質(zhì)和行為言語(yǔ)。而善讀書(shū)，則可以用知識(shí)祛除心中的黑暗，所以，成為一個(gè)善讀者，我們才能以更加積極的姿態(tài)為人處世，涵養(yǎng)底氣和定力。如是說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

史美爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。”閱讀是一種向上的力量。書(shū)本其實(shí)就是精神入口，學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀：學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非，這都是對(duì)生命的熔煉和升華。

哲人有言：“人的天性像是野生的花草，讀書(shū)像是修剪移栽。”既然這樣，那園丁是誰(shuí)呢？其實(shí)就是我們自己。這種成為園丁的過(guò)程就好比成為一個(gè)善讀者的過(guò)程，循序漸進(jìn)，日積月累。對(duì)我個(gè)人而言，成為善讀者是人生中意義重大的事。

霜晨雨夜，我獨(dú)自思考：成為善讀者到底需要什么，如何做一個(gè)合格的善讀者？帶著疑問(wèn)，我獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)，泡上一杯香茗，捧著一本古卷，在靜謐的環(huán)境里走進(jìn)書(shū)的世界，追隨先賢的足跡，打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè)，采擷歷史的果實(shí)，步入硝煙彌漫的年代……在成為善讀者的路上，必少不了書(shū)籍開(kāi)路。善讀者，可讀詩(shī)、讀詞、讀典，讀中外、讀古今。

今讀蘇軾之詩(shī)，了解蘇軾的人生，便是為了體驗(yàn)蘇軾之樂(lè)，理解蘇軾之情懷。在成為善讀者的初始，我感受“詩(shī)酒趁年華”意氣風(fēng)發(fā)的年少；體驗(yàn)“細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的離殤；欣賞“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫，同游“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的溫婉景色；感傷“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的死別之悲、獨(dú)處之苦、世路之艱。我通往善讀者的路，留下了第一個(gè)腳印———蘇詞。在蘇詞熏陶的小路上，我感受到了詩(shī)和遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了偉大詩(shī)人的一生。

既然善讀者不是一蹴而就的，那我們就放慢腳步。剛欣賞完蘇詞，我覺(jué)得蘇軾的豪放是天性使然，那么“將欄桿拍遍”的辛棄疾在我眼里則是磨礪使然。詞人本色是武人，武人本色是政人。他的《破陣子》足以媲美岳飛的《滿江紅》。即使是杜甫的“射人先射馬，擒賊先擒王”，抑或是盧綸的“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，這些旁觀式的抒發(fā)、描述，也撼動(dòng)不了這首有金戈之聲的力作。他望長(zhǎng)安，登危樓，拍欄桿，熱淚橫流。

我驚嘆于“金甌缺，月未圓，山河碎，心不安”的愛(ài)國(guó)情懷；惋惜于“長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤”的不得重用；感慨于“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)”的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)；釋?xiě)延?ldquo;人世幾歡哀”的望破紅塵。真是“閑愁最苦”“脈脈此情誰(shuí)訴”。這讓我總會(huì)想起他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)望、望眼欲穿的形象。

在我心中的成長(zhǎng)之路，我又走遠(yuǎn)了點(diǎn)，腳印又深了點(diǎn)，當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成為一個(gè)善讀者。揆諸當(dāng)下,淺讀是致命的傷。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀的厚度，我穿梭于各書(shū)之間，我依依不舍的是林黛玉的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”；我念念不忘的是馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；我難以忘懷的是稼軒的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；我不能釋?xiě)训氖峭蹙S的“深林人不知，明月來(lái)相照”……

“高樓大廈奪走了地平線，灰蒙蒙的塵埃，空氣中老有油乎乎的感覺(jué)。”每每如此感受之時(shí)，我翻開(kāi)書(shū)本，便少了幾分“卷帷望月空長(zhǎng)嘆”的煩惱糾結(jié)，多一分“一蓑煙雨任平生”的淡定從容。書(shū)籍它所散發(fā)的浩然正氣總是感染著我，成為“渡江楫，慷慨吞胡羯”的文天祥，有著“留取丹心照汗青”的赤膽忠心；成為“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”的鄧世昌，有“今日之事，有死而已”的報(bào)國(guó)志向；成為“何當(dāng)痛飲黃龍府，高筑神州風(fēng)雨樓”的共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗，有“無(wú)非一念救蒼生”的堅(jiān)定信念。

我正慢慢讀懂他們、讀會(huì)他們，我開(kāi)始找到善讀者的感覺(jué)，我開(kāi)始明白善讀者的真諦，含英咀華，浸潤(rùn)書(shū)香，暢游于中國(guó)各種文化之間，我放下古卷，翻開(kāi)了外國(guó)經(jīng)典。經(jīng)典似一縷清風(fēng)，又簡(jiǎn)如白水，穿透人文之美，觸摸生命真諦，有著溫暖人心的力量，讀好的經(jīng)典對(duì)成為善讀者就好像光遇見(jiàn)了膠體，丁達(dá)爾效應(yīng)的現(xiàn)象就有了形狀。

正如《老人與海》中那位古巴漁夫，生活貧困，屢受挫折，但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力；正如《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)人們不屈服于命運(yùn)，只有把人民福祉掛心頭才是偉大；正如《復(fù)活》的男主人公最后蛻變成為抨擊黑暗統(tǒng)治的典型代表，我們明白心系百姓可以創(chuàng)造奇跡；正如《大衛(wèi)·科波菲爾》中，不論經(jīng)歷了什么，只要不放棄終可以成就自己……

我合上書(shū)本，不禁深思起來(lái)，思索生命的意義、人生的價(jià)值、永恒的精神，思索合格的善讀者的標(biāo)準(zhǔn)。每次思索都會(huì)更加明確人生目標(biāo)，向合格的善讀者行進(jìn)。“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”馬克思曾說(shuō)。

“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”書(shū)是橋梁，讓人思接千里；書(shū)是翅膀，讓人心游萬(wàn)仞。

古今中外的善讀者，聆聽(tīng)文化鐘鳴，啜飲文化甘露。用知識(shí)的腳步行天下，在人生的道路上讀出了人生百味。可見(jiàn)，做一個(gè)善讀者的確是人生中意義重大的事。

做一個(gè)善讀者

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