黃梵
七歲起,我比同齡的孩子,更懂得“等待”一詞的深邃含義。
那時(shí),我已離開尚在甘肅的父母,回到湖北黃岡的黃州鎮(zhèn)讀小學(xué),與爺爺奶奶朝夕相處。印象中,黃州那時(shí)尚存明代的漢川門、東門,兩段數(shù)百米的明代城墻,一座明塔,完好無損的明清赤壁,縱橫交錯(cuò)的明清古巷。
孩子們有自己的選擇。他們發(fā)現(xiàn),漢川門、赤壁最合心意。漢川門是立在丘頂上的城門,站在那里可以俯視數(shù)百米外的長江。從它兩翼伸出去的城墻,一翼把縣委攬進(jìn)懷里,一翼牽著百米外的東坡赤壁。說來也怪,每次站在漢川門的城門洞里吹風(fēng),我就在心里想象古代的黃州,那是抒情的開始。孩子們無法解釋,為什么城門洞里常年有風(fēng)?等進(jìn)大學(xué)學(xué)了拉瓦爾噴管,才意識(shí)到,漢川門外的谷地、城門洞、漢川門內(nèi)的法院街,這寬、窄、寬的空間搭配,儼然是一個(gè)拉瓦爾噴管——來自谷地的氣流,會(huì)被城門洞突然加速。
想象還會(huì)沿著一翼的城墻,伸向東坡赤壁。孩子們的游戲之一,是在睡仙亭里的石床上,輪流臥一臥,沾沾仙氣。紅砂石的石床、石枕,得自老天的鬼斧神工,并非人工雕琢。據(jù)說,它是蘇軾的醉臥之處。我獻(xiàn)禮一樣,把身子放到石床上,閉眼冥想蘇軾的感受,發(fā)現(xiàn)毫無快樂可言,石頭硌得渾身疼——是啊,沒有閱歷,未經(jīng)風(fēng)雨,躺在上面也枉然。
爺爺聽說我去石床上躺過,以為我心里已有蘇軾,借機(jī)談起赤壁的二賦堂。堂內(nèi)立著一塊3米高的木屏,前后屏面分別刻著《前赤壁賦》《后赤壁賦》,每個(gè)字足有3寸大。那時(shí),學(xué)校的教育厚今薄古,令我對(duì)《赤壁賦》的美心存斥力。爺爺無奈,對(duì)“孺子不可教”的我,索性講起木屏的八卦。
原來,二賦堂里的木屏,原是三太爺爺黃河清的私產(chǎn),新中國成立后被三太爺爺捐給了赤壁。爺爺口中的八卦,頓時(shí)讓我提起精神。我窮追不舍,好歹從爺爺嘴里,掏出了黃河清的一點(diǎn)身世。他曾任湖北新軍第十五混成協(xié)準(zhǔn)尉司書,主管彈藥庫,加入了同盟會(huì)。辛亥革命勝利后,因有功,被授予少將軍銜,任臨時(shí)總統(tǒng)府高參。爺爺幼時(shí),父母不幸落江身亡,他被過繼給三太爺爺。三太爺爺?shù)男形槌錾?,很難在爺爺心中樹起威望,爺爺像一介舊文人,重文輕武,希望我的視線能越過三太爺爺,投向更遙遠(yuǎn)的祖先黃庭堅(jiān)。那時(shí),我哪知道黃庭堅(jiān)的分量,再說,去攀附那么遠(yuǎn)的祖先,跟智人攀附始祖鳥沒啥兩樣,我還打算繼承三太爺爺?shù)闹鞠?,長大當(dāng)兵呢。
爺爺既沒要求我什么,也沒把我遺棄在行伍的幻夢(mèng)中,他常把《唐詩三百首》《宋詞三百首》故意忘在飯桌上,不收進(jìn)擱書的抽屜里。這是爺爺想教我書法、四書五經(jīng)遭拒后,想出的無奈之策。為了叫我回心轉(zhuǎn)意,他甚至把矛頭對(duì)準(zhǔn)胡適的白話詩,覺得我對(duì)古代的不敬、一無所知,都是《嘗試集》惹的禍。每次與上門求教的客人聊完,他都會(huì)念念不忘,把胡適的白話詩《蝴蝶》好好挖苦一通,言語中含有的痛心,我到中年才品出來。
如果我說,這是讓我日后走上新詩之路的詩教,你信嗎?我曾把爺爺?shù)耐诳嘀?,轉(zhuǎn)述給校外的混混朋友,沒想到他們都站在胡適一邊,認(rèn)定《蝴蝶》中的白話,比常人說的白話都要好,說我爺爺不懂。白話詩里確實(shí)有一條分界線,把前輩和新一代分成兩個(gè)群體。對(duì)前輩,白話詩里的詩意,是有與無的問題;對(duì)新一代,白話詩里的詩意,是多與少的問題?;旎靷?yōu)榱苏痼@別人,常會(huì)說狠話,玩味有震驚效果的詞,這讓他們對(duì)白話的語感,比別人要豐富、敏銳。譬如,他們最會(huì)給人起綽號(hào),當(dāng)把綽號(hào)安到某人頭上,常會(huì)讓聽到的人笑疼肚子。他們也最會(huì)編挖苦人的順口溜。
對(duì)此,爺爺并不知道。他還用另一種方式,在少不更事的我心中,樹起了令人起敬的詩人形象。他有個(gè)住在漢口的摯友,兩人書信往來從未間斷,信末必會(huì)附詩一首。接到信的那天,爺爺?shù)木窬吞映隽耸浪?,進(jìn)入兩人拱衛(wèi)的詩歌世界。對(duì)于距離奪走的見面機(jī)會(huì),每隔兩三年他們也會(huì)奪回一次——通常是爺爺邀請(qǐng)他來黃州,在家里住上三天。要彌補(bǔ)兩三年不見面的所有遺憾,區(qū)區(qū)三天實(shí)在不夠用,兩人就舍不得睡覺。為了享受分分秒秒的談話,他倆先坐在茶幾邊談,累了再靠著床頭談,等困得眼皮睜不開,就躺下閉著眼談。就算睡夢(mèng)來臨,不出兩小時(shí),兩人也要把它趕走,起床坐到茶幾邊繼續(xù)談。我凌晨兩三點(diǎn)起來解手,仍能看見他們房間的門縫里亮著燈,聽見屋里的竊竊私語。我小時(shí)最愛聽大人談話,常被奶奶驅(qū)趕。說來也怪,奶奶破天荒允許我做完作業(yè),坐在門外聽兩人的密談,只是叮囑我不可外傳。不幸的是,我不太聽得懂他們談的詩詞;有幸的是,我對(duì)他們插入談話中的掌故、歷史,興趣盎然。我以為,我和好友的交流已屬少見,我們通常會(huì)去江邊或龍王山侃上大半天,但爺爺和摯友的交流,震撼了我。奶奶了然我的心思,常讓我拎著水瓶,進(jìn)屋給他們送水。我盼著談話不要停,可是每次進(jìn)屋,他們就停下看著我。客人夸我時(shí),爺爺就不經(jīng)意搖頭,眼中流露的深深失望,我至今都不敢回想。
爺爺和摯友的這類交談,古時(shí)有沈周等無數(shù)畫家畫的夜坐圖與之匹配,那代表了友誼中最重要的東西:友誼是真知的守護(hù)神。對(duì)真知的渴望,會(huì)把友誼糾纏得十分熾烈,夜坐探究,就成了人生的高光時(shí)刻。那時(shí),夜坐者的精神已擺脫世間磨難,通向柴米油鹽無法抵達(dá)的高蹈之境。
我說這些高光時(shí)刻,就是生活中的詩化時(shí)刻,你信嗎?可惜當(dāng)下的不少友誼,已經(jīng)犬儒化,再難見到對(duì)友誼的這份專心。20世紀(jì)80年代的黃州,尚有這樣的遺風(fēng)。我和表弟瘦叟,曾度過一段寫詩議詩的糾纏時(shí)光。我每天晨起時(shí),他已徒步來到我家,旋即開始一天同題詩的寫作與討論。兩人輪流擬題目,限時(shí)限行完成。一天下來,能寫數(shù)十首新詩。那段磨礪詩藝的時(shí)光,讓我弄清了在白話詩中什么是無效和有效的。日后,我和表弟的友誼,一直遵循這樣的“古老”模式:好不容易見上一面,一定不輕易放過對(duì)方,不聊到精疲力竭,不會(huì)善罷甘休。這實(shí)質(zhì)是詩歌道路的選擇,通過友誼來感受詩歌不可言喻的魅力,以說來抵近不可說的事物,甚至去超越蘇軾詩句“八風(fēng)不動(dòng)”中的八風(fēng):利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂。誰能抵得住這樣的萬有引力?
爺爺常聊起蘇轍徒步二百里,來見哥哥蘇軾的八卦,言語里充滿羨慕。我后來找到了來處:“奔馳二百里,徑來寬我憂。相逢知有得,道眼清不流。”(《子由自南都來陳三日而別》)十個(gè)月后,蘇轍不僅把蘇軾家眷護(hù)送到黃州,其間他倆的見面也遵循古老模式,“牽挽當(dāng)為十日留”“相看萬事一時(shí)休”(《今年正月十四日與子由別于陳州五月子由復(fù)至齊安以詩迎之》),齊安是黃州古時(shí)之名。領(lǐng)悟這些近乎神圣的友誼,可知我不經(jīng)意間接受了怎樣的詩教,那是把“詩言志”生活化的努力,“志”就這樣一而再,再而三,暗暗種進(jìn)了我的身體。
有一年,劉醒龍來南京,他半夜打電話邀我聚會(huì),劈頭一句就說,他也在黃州住過。細(xì)問之下,我大為驚詫,他住過的沙街,我也曾住過五年。“接頭暗號(hào)”一旦對(duì)上,友誼中就多了老沙街賦予的街巷情感。沙街緊鄰黃州大碼頭,那是我小時(shí)候送別父母的地方,他們從那里坐船去武漢,返回西北。爺爺并不知我常去大碼頭,遠(yuǎn)眺對(duì)岸的西山。誰人能知,西山已成我眼中西北的象征。情感投射令我愿意過江,去糾纏西山,登臨九曲亭。等有一天,我開始寫詩,才悟出這糾纏中的詩歌緣分。“西上九曲亭,眾山皆培塿。”(蘇軾《游武昌寒溪西山寺》)“憶從樊口載春酒,步上西山尋野梅。西山一上十五里,風(fēng)駕兩腋飛崔嵬。”[蘇軾《武昌西山(并敘)》]“層層草木暗西嶺,瀏瀏霜雪鳴寒溪。”(蘇軾《與子由同游寒溪西山》)
蘇軾某天誤入黃州安國寺,竟與住持繼連結(jié)下佛緣,開始了每月一次入寺沐浴的禪修生活。“衰發(fā)不到耳,尚煩月一沐。”“豈惟忘凈穢,兼以洗榮辱。”(蘇軾《安國寺浴》)小時(shí)候我在黃州并未見到安國寺,那時(shí)它隱身為部隊(duì)的營房等,但安國寺的寺名,早像種子一樣在我心里播下了,后來在《浮色》中開花結(jié)果。大概安國寺重現(xiàn)真容時(shí),我已定居南京,我索性用《浮色》重建安國寺,還把它向北挪了數(shù)里,搬到了漢川門外的赤壁邊上,讓它的興毀,成為文明興毀的象征。
2010年,當(dāng)叔叔寄來《黃氏大成宗譜》,我才當(dāng)真把黃庭堅(jiān)視為祖先,甚至不認(rèn)為,位列黃庭堅(jiān)第四十一代世孫的名單,是件虛妄的事。為什么?這涉及那時(shí)我對(duì)傳統(tǒng)的態(tài)度。現(xiàn)代詩因數(shù)十年的持續(xù)反叛,已給人對(duì)傳統(tǒng)冷漠無情的印象。古代真的不能給當(dāng)代貢獻(xiàn)什么?舊詩真的與新詩一刀兩斷了?寫詩之余,大學(xué)繁重的教書工作,倒令我有了新發(fā)現(xiàn)——原來新詩與舊詩暗渠相通,當(dāng)代與古代藕斷絲連。當(dāng)我想出用客觀和主觀來區(qū)分意象,新詩與舊詩的聯(lián)系和差別就一目了然。原來,當(dāng)代在詩意上仍與古代相連,新詩在意象上仍與舊詩相連,只不過舊詩傾向客觀意象,新詩傾向主觀意象。原來,祖先黃庭堅(jiān)的“奇崛”,是主觀意象賜予的,這遭到后人“詬病”的詩意,不恰是很多現(xiàn)代詩人追求的濃稠詩意嗎?有時(shí),基因比眼睛更能看清,我們?nèi)绾螐墓糯邅?。那本宗譜在我之前,已了然現(xiàn)代詩的詩意所在,我認(rèn)祖的行為,不單是對(duì)古典審美的響應(yīng),更是試圖把我自己作為橋梁,一統(tǒng)舊詩和新詩的天地,把兩者都作為未來詩的“傳統(tǒng)”。中年時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的基因,已然在這樣的“傳統(tǒng)”中,不是對(duì)兒時(shí)辜負(fù)爺爺良苦用心的懺悔、彌補(bǔ)嗎?
我中年的任務(wù)之一,好像就是用文字重建黃州。我用一本書《一寸師》,重建了兒時(shí)的黃州,書中還用批注,提供了它消失后的景觀。當(dāng)黃岡師范學(xué)院湯天勇問我,當(dāng)年在沙街住的老房子還在嗎?我只能喪氣地回答,已經(jīng)拆了。那座迎街的房子是清代建筑,里面全是木板隔墻,門前有一條水溝,人靠搭在水溝上的長石板進(jìn)出。當(dāng)我來到江南,游歷完好無損的江南古鎮(zhèn),我才猛然想到,黃岡的巴人傳統(tǒng)。東漢時(shí),為了制服愛揭竿起事的巴人,朝廷將巴人后裔五水蠻,安置到黃岡的山水中,欲靠大別山磨掉其野性。蘇軾被貶到當(dāng)時(shí)的偏僻之地黃州時(shí),光從黃州人的飲食,即可知其野性未泯。這野性傳到今天,就成了黃岡人的血性。何平說我,人被江南柔化,已了無黃岡人的血性,但作品深處,卻血性四濺。這是何故?我以為,答案就在那本宗譜和黃岡。我以為,五水蠻把血性給了我奶奶。而我爺爺身上的江南,如何輾轉(zhuǎn)到了巴人領(lǐng)地?打開史書,能找到明代的“江西填湖廣”。這一江西人的遷徙潮,也可以在宗譜里窺見。當(dāng)然,我著意的是,藏在史書中的大江南、古江南。若到以前的大江南里,是找得到江西轄地的。若到以前的古江南里,甚至還找得到湖南和湖北。黃岡進(jìn)士多,高考厲害,拆房也狠,大概是就了基因中的江南和血性。