為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),創(chuàng)新思政教育的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮社會(huì)資源鑄魂育人功能。9月20日,師專二附小將思政課搬出課堂,組織四8中隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)消防支隊(duì),開(kāi)展行走的思政課——“走進(jìn)消防支隊(duì),學(xué)習(xí)救援先鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
科普啟迪
探索消防教育館奧秘
在消防教育體驗(yàn)館中,消防員叔叔通過(guò)知識(shí)問(wèn)答、游戲等方式與隊(duì)員們傾情互動(dòng),詳細(xì)講解了常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防及預(yù)防措施、電梯遇險(xiǎn)、緊急救助、火災(zāi)逃生等消防常識(shí)。
利器戰(zhàn)車(chē)
領(lǐng)略消防裝備硬實(shí)力
在消防器械展示區(qū),先進(jìn)的消防器械散發(fā)著獨(dú)特的魅力,它們代表著科技與勇氣的結(jié)合。隊(duì)員們圍在器械周?chē)闷娴赜^察著它們的構(gòu)造和功能,眼中充滿對(duì)消防員叔叔的敬佩。
一輛輛消防車(chē)整齊排列著,消防員叔叔逐一介紹每輛消防車(chē)的功能,從滅火消防車(chē)到搶險(xiǎn)救援車(chē),每一輛車(chē)都有著特定的功能和使命。隊(duì)員們聽(tīng)著消防員叔叔介紹消防車(chē)的裝備和用途,仿佛看到了消防車(chē)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)奮勇作戰(zhàn)的場(chǎng)景。
戎裝擔(dān)當(dāng)
體驗(yàn)消防使命之重
隊(duì)員們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下,穿戴上了厚重的消防服,戴上了密不透風(fēng)的消防頭盔,還配上了閃亮的防火靴。這一刻,他們仿佛化身成為了小小消防員,也深刻體會(huì)到消防員叔叔肩負(fù)的使命與擔(dān)當(dāng)。
演練實(shí)戰(zhàn)
應(yīng)急疏散演練筑防線
將安全消防知識(shí)高效轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)是師專二附小“行走的思政課”活動(dòng)中的核心環(huán)節(jié)。9月24日上午,師專二附小組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),有效提升全校師生的安全防范意識(shí)和自救互救技能,確保在緊急狀況發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地開(kāi)展疏散工作。
?
這堂生動(dòng)的“行走的思政課”,不僅豐富了思政教育的內(nèi)容和形式,更使思政教育變得生動(dòng)具體、實(shí)踐性強(qiáng)、充滿情感。未來(lái),師專二附小將繼續(xù)深化“行走的思政課”活動(dòng),將更多的社會(huì)資源引入課堂,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng),培養(yǎng)他們逐步成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。
總值班: 吳弋 編輯: 梁紅燕
來(lái)源: 連云港發(fā)布