新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)暑期家訪“五特”學(xué)生 共筑教育溫暖橋梁

為了深入貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，加強(qiáng)家校溝通，密切家校聯(lián)系，新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)董大溧親自帶隊(duì)，深入學(xué)生家庭，開(kāi)展了暑期家訪“五特”學(xué)生活動(dòng)。此次家訪主要面向特殊家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生、特殊心理學(xué)生、特殊行為學(xué)生、特殊處境學(xué)生的“五特”學(xué)生，旨在通過(guò)面對(duì)面的交流，為他們送去學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。

在炎炎夏日中，校領(lǐng)導(dǎo)和部分中層領(lǐng)導(dǎo)不畏酷暑，逐戶走訪了一批特殊家庭。每到一處，校領(lǐng)導(dǎo)們都親切地與家長(zhǎng)交談，詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、生活狀況以及在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)們還向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的各項(xiàng)政策和幫扶措施，鼓勵(lì)他們與學(xué)校共同努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)更加健康、積極、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。

在走訪過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)們特別關(guān)注了學(xué)生的心理健康狀況。針對(duì)存在心理焦慮的學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)們耐心傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)和支持，引導(dǎo)他們正確面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)們還向家長(zhǎng)傳授了家庭教育的方法與技巧，幫助家長(zhǎng)更好地理解和支持孩子，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

此外，校領(lǐng)導(dǎo)們還就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流。他詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和進(jìn)步情況，并與家長(zhǎng)共同探討了如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)們鼓勵(lì)家長(zhǎng)要積極參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，與學(xué)校形成教育合力，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

此次家訪活動(dòng)不僅加深了家校之間的溝通和了解，也為學(xué)生們送去了學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。家長(zhǎng)們紛紛表示將積極配合學(xué)校的工作，為孩子的健康成長(zhǎng)提供有力的支持。同時(shí)，學(xué)生們也感受到了學(xué)校的關(guān)愛(ài)與重視，紛紛表示將努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望。

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未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念，加強(qiáng)家校溝通與合作，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航。我們相信，在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，孩子們一定能夠茁壯成長(zhǎng)、成就未來(lái)！

總值班: 吳弋     編輯: 梁紅燕     

來(lái)源: 連云港發(fā)布

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